Deskripsi

Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai inovasi dalam pola pembelajaran di pesantren, yang merupakan salah satu lembaga pendidikan tertua di Indonesia dan memiliki peran penting dalam mencetak generasi bangsa yang berakhlak mulia.

Pesantren, dengan segala kekhasannya, memiliki sistem pendidikan yang telah teruji oleh waktu. Namun, seiring dengan perkembangan zaman dan teknologi, kebutuhan akan inovasi dalam metode pembelajaran menjadi semakin mendesak. Buku ini disusun untuk menjawab kebutuhan tersebut, dengan mengkaji konsep-konsep dasar pendidikan pesantren, teori-teori pembelajaran, serta model-model inovatif yang dapat diimplementasikan di pesantren.